GIALLO IN VACANZA – Classe 1a – 2a – 3a – 4a – 5a
Libri delle vacanze di classi 1-2-3-4-5
Autore: Gruppo di Ricerca e Sperimentazione Didattica ARCHIMEDES
Il progetto accompagna alunni e alunne durante l’estate con un percorso organizzato in 8 settimane. Le attività coinvolgono tutte le discipline, comprese Educazione civica e inglese, e utilizzano metodologie come CLIL, STEM e Coding. Ogni anno viene proposto un mistero da risolvere attraverso gli indizi nascosti nelle storie settimanali. Ogni settimana si apre con una doppia pagina illustrata e un testo inedito di Elisa Mazzoli, da cui prendono avvio attività di riflessione, comprensione e logica. La consultazione del libro è semplice grazie a icone e colori che aiutano a riconoscere settimane e discipline. Il personaggio protagonista guida inoltre nello svolgimento degli esercizi e delle regole.
Che cosa abbiamo fatto su questi libri?
Autori:
Attraverso uno staff di autori qualificati abbiamo realizzato il manoscritto dei volumi in formato word.
Redazione:
I testi sono stati letti e analizzati criticamente dalla nostra redazione interna per riscontrare eventuali punti di forza e debolezza; sono stati migliorati sia qualitativamente che nella sintassi, nel lessico e a livello stilistico. Attraverso il confronto con la concorrenza abbiamo raggiunto una solida coerenza testuale affinché il prodotto finale fosse adatto a soddisfare le esigenze didattiche.
Studio grafico:
l testi sono stati resi idonei alla stampa (sistemazione dei capitoli, dei paragrafi, delle note, degli indici e della bibliografia; sistemazione del layout in generale e scelta dei font più adatti).
Abbiamo creato immagini a partire dal testo, per dare a quest’ultimo un valore aggiunto, sia nella comprensione dello scritto che per sviluppare un’atmosfera coinvolgente per il lettore.
Consulenza esterna:
I testi hanno ottenuto una revisione formale così da eliminare qualunque errore e incongruenza a livello ortografico e grammaticale. Nello specifico, si è intervenuti su: punteggiatura, ortografia, sintassi, inesattezze a livello lessicale, refusi di vario tipo (errori di battitura, sillabazione, spaziatura).
GIALLO IN VACANZA – Classe 1- 2 – 3 – 4 – 5
Libri delle vacanze
Autore: Gruppo di Ricerca e Sperimentazione Didattica ARCHIMEDES
Il progetto accompagna alunni e alunne durante l’estate con un percorso organizzato in 8 settimane. Le attività coinvolgono tutte le discipline, comprese Educazione civica e inglese, e utilizzano metodologie come CLIL, STEM e Coding. Ogni anno viene proposto un mistero da risolvere attraverso gli indizi nascosti nelle storie settimanali. Ogni settimana si apre con una doppia pagina illustrata e un testo inedito di Elisa Mazzoli, da cui prendono avvio attività di riflessione, comprensione e logica. La consultazione del libro è semplice grazie a icone e colori che aiutano a riconoscere settimane e discipline. Il personaggio protagonista guida inoltre nello svolgimento degli esercizi e delle regole.
Che cosa abbiamo fatto su questi libri?
Autori:
Attraverso uno staff di autori qualificati abbiamo realizzato il manoscritto dei volumi in formato word.
Redazione:
I testi sono stati letti e analizzati criticamente dalla nostra redazione interna per riscontrare eventuali punti di forza e debolezza; sono stati migliorati sia qualitativamente che nella sintassi, nel lessico e a livello stilistico. Attraverso il confronto con la concorrenza abbiamo raggiunto una solida coerenza testuale affinché il prodotto finale fosse adatto a soddisfare le esigenze didattiche.
Studio grafico:
l testi sono stati resi idonei alla stampa (sistemazione dei capitoli, dei paragrafi, delle note, degli indici e della bibliografia; sistemazione del layout in generale e scelta dei font più adatti).
Abbiamo creato immagini a partire dal testo, per dare a quest’ultimo un valore aggiunto, sia nella comprensione dello scritto che per sviluppare un’atmosfera coinvolgente per il lettore.
Consulenza esterna:
I testi hanno ottenuto una revisione formale così da eliminare qualunque errore e incongruenza a livello ortografico e grammaticale. Nello specifico, si è intervenuti su: punteggiatura, ortografia, sintassi, inesattezze a livello lessicale, refusi di vario tipo (errori di battitura, sillabazione, spaziatura).
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