



LA SCATOLA MAGICA – GUIDA DIDATTICA
di Stefania Cenci in collaborazione con le scuole dell’Infanzia italiane
La guida didattica LA SCATOLA MAGICA è arricchita dalle collaborazioni che abbiamo intrapreso con le scuole, ciascuna delle quali ha portato al progetto qualcosa di prezioso e di unico. Le insegnanti della Scuola dell’Infanzia Scolari di Pieve Torina hanno partecipato alla fase di ideazione e, con i bambini, hanno messo in pratica delle esperienze didattiche con entusiasmo e con coinvolgimento.
Guida didattica La scatola magica 2 volumi indivisibili con:
-
1 SCATOLA MAGICA automontante
-
3 CD audio con le CANZONI, le MUSICHE per i giochi musicali, RACCONTI
-
1 CD-ROM di schede operative stampabili
-
4 POSTER stagionali murali
-
CALENDARIO scolastico murale
Che cosa abbiamo fatto su questi libri?
Autori:
Attraverso uno staff di autori qualificati abbiamo realizzato il manoscritto dei 4 volumi in formato word.
Redazione:
I testi sono stati letti e analizzati criticamente dalla nostra redazione interna per riscontrare eventuali punti di forza e debolezza; sono stati migliorati sia qualitativamente che nella sintassi, nel lessico e a livello stilistico. Attraverso il confronto con la concorrenza abbiamo raggiunto una solida coerenza testuale affinché il prodotto finale fosse adatto a soddisfare le esigenze didattiche.
Studio grafico:
I testi sono stati resi idonei alla stampa (sistemazione dei capitoli, dei paragrafi, delle note, degli indici e della bibliografia; sistemazione del layout in generale e scelta dei font più adatti).
Abbiamo creato immagini a partire dal testo, per dare a quest’ultimo un valore aggiunto, sia nella comprensione dello scritto che per sviluppare un’atmosfera coinvolgente per il lettore.
Consulenza esterna:
I testi hanno ottenuto una revisione formale così da eliminare qualunque errore e incongruenza a livello ortografico e grammaticale. Nello specifico, si è intervenuti su: punteggiatura, ortografia, sintassi, inesattezze a livello lessicale, refusi di vario tipo (errori di battitura, sillabazione, spaziatura).
LA SCATOLA MAGICA – GUIDA DIDATTICA
di Stefania Cenci in collaborazione con le scuole dell’Infanzia italiane
La guida didattica LA SCATOLA MAGICA è arricchita dalle collaborazioni che abbiamo intrapreso con le scuole, ciascuna delle quali ha portato al progetto qualcosa di prezioso e di unico. Le insegnanti della Scuola dell’Infanzia Scolari di Pieve Torina hanno partecipato alla fase di ideazione e, con i bambini, hanno messo in pratica delle esperienze didattiche con entusiasmo e con coinvolgimento.
Guida didattica La scatola magica 2 volumi indivisibili con:
-
1 SCATOLA MAGICA automontante
-
3 CD audio con le CANZONI, le MUSICHE per i giochi musicali, RACCONTI
-
1 CD-ROM di schede operative stampabili
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4 POSTER stagionali murali
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CALENDARIO scolastico murale
Che cosa abbiamo fatto su questi libri?
Autori:
Attraverso uno staff di autori qualificati abbiamo realizzato il manoscritto dei 4 volumi in formato word.
Redazione:
I testi sono stati letti e analizzati criticamente dalla nostra redazione interna per riscontrare eventuali punti di forza e debolezza; sono stati migliorati sia qualitativamente che nella sintassi, nel lessico e a livello stilistico. Attraverso il confronto con la concorrenza abbiamo raggiunto una solida coerenza testuale affinché il prodotto finale fosse adatto a soddisfare le esigenze didattiche.
Studio grafico:
I testi sono stati resi idonei alla stampa (sistemazione dei capitoli, dei paragrafi, delle note, degli indici e della bibliografia; sistemazione del layout in generale e scelta dei font più adatti).
Abbiamo creato immagini a partire dal testo, per dare a quest’ultimo un valore aggiunto, sia nella comprensione dello scritto che per sviluppare un’atmosfera coinvolgente per il lettore.
Consulenza esterna:
I testi hanno ottenuto una revisione formale così da eliminare qualunque errore e incongruenza a livello ortografico e grammaticale. Nello specifico, si è intervenuti su: punteggiatura, ortografia, sintassi, inesattezze a livello lessicale, refusi di vario tipo (errori di battitura, sillabazione, spaziatura).