La nuova collana di quaderni operativi Le avventure di Pollianna è composta da 3 volumi per bambini di 3, 4 e 5 anni.
Le proposte didattiche sono coinvolgenti, valorizzano le potenzialità dell’apprendimento di ciascun bambino nel rispetto dell’età, del livello di crescita e dell’identità personale. Favoriscono un apprendimento globale progressivo. Le attività proposte possono essere ulteriormente ampliate consultando la guida didattica Un anno da favola.
In ogni scheda l’insegnante trova indicato il campo d’esperienzain cui rientra l’attività didattica proposta.

Il percorso didattico si compone di:

• proposte didattico-operative;

• schede operative coadiuvate dai racconti presenti nella guida;

• adesivi da incollare nella corrispondente scheda operativa;

• proposte attinenti alle tematiche della convivenza civile, quali educazione alla cittadinanza, ecologia, igiene, alimentazione e codice stradale;

• proposte creative con decorazioni e biglietti da colorare e ritagliare per le feste e ricorrenze del calendario;

• schede operative di precalcolo, prelettura e prescrittura (5 anni).

Autori:

Attraverso uno staff di autori qualificati abbiamo realizzato il manoscritto dei 3 volumi in formato word.

Redazione:

I testi sono stati letti e analizzati criticamente dalla nostra redazione interna per riscontrare eventuali punti di forza e debolezza; sono stati migliorati sia qualitativamente che nella sintassi, nel lessico e a livello stilistico. Attraverso il confronto con la concorrenza abbiamo raggiunto una solida coerenza testuale affinché il prodotto finale fosse adatto a soddisfare le esigenze didattiche.

Studio grafico:

l testi sono stati resi idonei alla stampa (sistemazione dei capitoli, dei paragrafi, delle note, degli indici e della bibliografia; sistemazione del layout in generale e scelta dei font più adatti).

Abbiamo creato immagini a partire dal testo, per dare a quest’ultimo un valore aggiunto, sia nella comprensione dello scritto che per sviluppare un’atmosfera coinvolgente per il lettore.

Consulenza esterna:

I testi hanno ottenuto una revisione formale così da eliminare qualunque errore e incongruenza a livello ortografico e grammaticale. Nello specifico, si è intervenuti su: punteggiatura, ortografia, sintassi, inesattezze a livello lessicale, refusi di vario tipo (errori di battitura, sillabazione, spaziatura).

Il percorso didattico si compone di:

• proposte didattico-operative;

• schede operative coadiuvate dai racconti presenti nella guida;

• adesivi da incollare nella corrispondente scheda operativa;

• proposte attinenti alle tematiche della convivenza civile, quali educazione alla cittadinanza, ecologia, igiene, alimentazione e codice stradale;

• proposte creative con decorazioni e biglietti da colorare e ritagliare per le feste e ricorrenze del calendario;

• schede operative di precalcolo, prelettura e prescrittura (5 anni).

Autori:

Attraverso uno staff di autori qualificati abbiamo realizzato il manoscritto dei 3 volumi in formato word.

Redazione:

I testi sono stati letti e analizzati criticamente dalla nostra redazione interna per riscontrare eventuali punti di forza e debolezza; sono stati migliorati sia qualitativamente che nella sintassi, nel lessico e a livello stilistico. Attraverso il confronto con la concorrenza abbiamo raggiunto una solida coerenza testuale affinché il prodotto finale fosse adatto a soddisfare le esigenze didattiche.

Studio grafico:

l testi sono stati resi idonei alla stampa (sistemazione dei capitoli, dei paragrafi, delle note, degli indici e della bibliografia; sistemazione del layout in generale e scelta dei font più adatti).

Abbiamo creato immagini a partire dal testo, per dare a quest’ultimo un valore aggiunto, sia nella comprensione dello scritto che per sviluppare un’atmosfera coinvolgente per il lettore.

Consulenza esterna:

I testi hanno ottenuto una revisione formale così da eliminare qualunque errore e incongruenza a livello ortografico e grammaticale. Nello specifico, si è intervenuti su: punteggiatura, ortografia, sintassi, inesattezze a livello lessicale, refusi di vario tipo (errori di battitura, sillabazione, spaziatura).