SOGNI DA GRANDI 5, 6 ANNI
di Stefania Cenci
Il quaderno operativo PRESCRITTURA, PRELETTURA, PRECALCOLO (5/6 anni) propone un percorso graduale che accompagna i bambini e le bambine nel passaggio dalla Scuola dell’Infanzia alla Scuola primaria, garantendo la continuità dell’apprendimento.
Il quaderno è ricco di attività e di spazi per scrivere, consentendo quindi ai bambini e alle bambine di lavorare sullo sviluppo della grafomotricità, sui prerequisiti fonologici e logico-matematici e sui numeri entro il 10 in modo approfondito.
Le pagine Mi esercito, presenti frequentemente nel testo, aiutano gli alunni e le alunne a consolidare le competenze via via acquisite.
Il percorso didattico si completa con attività di unplugged coding per sviluppare il pensiero computazionale e pagine CLIL che consentono di familiarizzare con il lessico in lingua inglese e di educare al pluralismo linguistico.
Che cosa abbiamo fatto su questi libri?
Autori:
Attraverso uno staff di autori qualificati abbiamo realizzato il manoscritto dei 3 volumi in formato word.
Redazione:
I testi sono stati letti e analizzati criticamente dalla nostra redazione interna per riscontrare eventuali punti di forza e debolezza; sono stati migliorati sia qualitativamente che nella sintassi, nel lessico e a livello stilistico. Attraverso il confronto con la concorrenza abbiamo raggiunto una solida coerenza testuale affinché il prodotto finale fosse adatto a soddisfare le esigenze didattiche.
Studio grafico:
l testi sono stati resi idonei alla stampa (sistemazione dei capitoli, dei paragrafi, delle note, degli indici e della bibliografia; sistemazione del layout in generale e scelta dei font più adatti).
Abbiamo creato immagini a partire dal testo, per dare a quest’ultimo un valore aggiunto, sia nella comprensione dello scritto che per sviluppare un’atmosfera coinvolgente per il lettore.
Consulenza esterna:
I testi hanno ottenuto una revisione formale così da eliminare qualunque errore e incongruenza a livello ortografico e grammaticale. Nello specifico, si è intervenuti su: punteggiatura, ortografia, sintassi, inesattezze a livello lessicale, refusi di vario tipo (errori di battitura, sillabazione, spaziatura).
SOGNI DA GRANDI 5,6 ANNI
di Stefania Cenci
Il quaderno operativo PRESCRITTURA, PRELETTURA, PRECALCOLO (5/6 anni) propone un percorso graduale che accompagna i bambini e le bambine nel passaggio dalla Scuola dell’Infanzia alla Scuola primaria, garantendo la continuità dell’apprendimento.
Il quaderno è ricco di attività e di spazi per scrivere, consentendo quindi ai bambini e alle bambine di lavorare sullo sviluppo della grafomotricità, sui prerequisiti fonologici e logico-matematici e sui numeri entro il 10 in modo approfondito.
Le pagine Mi esercito, presenti frequentemente nel testo, aiutano gli alunni e le alunne a consolidare le competenze via via acquisite.
Il percorso didattico si completa con attività di unplugged coding per sviluppare il pensiero computazionale e pagine CLIL che consentono di familiarizzare con il lessico in lingua inglese e di educare al pluralismo linguistico.
Che cosa abbiamo fatto su questi libri?
Autori:
Attraverso uno staff di autori qualificati abbiamo realizzato il manoscritto dei 3 volumi in formato word.
Redazione:
I testi sono stati letti e analizzati criticamente dalla nostra redazione interna per riscontrare eventuali punti di forza e debolezza; sono stati migliorati sia qualitativamente che nella sintassi, nel lessico e a livello stilistico. Attraverso il confronto con la concorrenza abbiamo raggiunto una solida coerenza testuale affinché il prodotto finale fosse adatto a soddisfare le esigenze didattiche.
Studio grafico:
l testi sono stati resi idonei alla stampa (sistemazione dei capitoli, dei paragrafi, delle note, degli indici e della bibliografia; sistemazione del layout in generale e scelta dei font più adatti).
Abbiamo creato immagini a partire dal testo, per dare a quest’ultimo un valore aggiunto, sia nella comprensione dello scritto che per sviluppare un’atmosfera coinvolgente per il lettore.
Consulenza esterna:
I testi hanno ottenuto una revisione formale così da eliminare qualunque errore e incongruenza a livello ortografico e grammaticale. Nello specifico, si è intervenuti su: punteggiatura, ortografia, sintassi, inesattezze a livello lessicale, refusi di vario tipo (errori di battitura, sillabazione, spaziatura).