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Gruppo di ricerca e sperimentazione didattica

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PROGETTO SCUOLA

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PROGETTO SCUOLA

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Progetto Fuoco

Progetto scolastico realizzato dalla Scuola dell’Infanzia Monsignor Paoletti di Pievetorina (MC)

Il fuoco, l’elemento naturale che emana luce e calore, è vitale per la sopravvivenza degli esseri viventi. Il Sole, con i suoi raggi incandescenti, ogni giorno ci illumina e ci scalda. Scoprire con i bambini della Scuola dell’Infanzia questo elemento ci consente di far comprendere loro i suoi vantaggi ma anche come evitare la sua pericolosità.

Siamo partiti dai 5 sensi per osservare e scoprire le caratteristiche principali di questo elemento. Con i bambini ci siamo chiesti: possiamo vedere il fuoco? Il fuoco ci permette di vedere? Possiamo sentire il calore del fuoco? Il calore trasforma le cose? Si trasferisce? Proponendo esperienze percettive e attività simboliche, siamo giunti a formulare delle conclusioni insieme ai bambini che hanno potuto così trovare il nesso tra fuoco, Sole, calore e luce, anche in relazione al loro corpo.

Progetto scolastico realizzato dalla Scuola dell’Infanzia Monsignor Paoletti di Pievetorina (MC)

Il fuoco, l’elemento naturale che emana luce e calore, è vitale per la sopravvivenza degli esseri viventi. Il Sole, con i suoi raggi incandescenti, ogni giorno ci illumina e ci scalda. Scoprire con i bambini della Scuola dell’Infanzia questo elemento ci consente di far comprendere loro i suoi vantaggi ma anche come evitare la sua pericolosità.

Siamo partiti dai 5 sensi per osservare e scoprire le caratteristiche principali di questo elemento. Con i bambini ci siamo chiesti: possiamo vedere il fuoco? Il fuoco ci permette di vedere? Possiamo sentire il calore del fuoco? Il calore trasforma le cose? Si trasferisce? Proponendo esperienze percettive e attività simboliche, siamo giunti a formulare delle conclusioni insieme ai bambini che hanno potuto così trovare il nesso tra fuoco, Sole, calore e luce, anche in relazione al loro corpo.

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